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第25章（第1页）

身为一个大家族中的长媳，张王氏上要使公婆满意，中间要照顾小叔子和弟媳妇，下要令佃户信服。此外，还有族中的长辈，亲朋好友间的应酬往来，等等，等等。

这么一大家子，张王氏打理的条理分明，张涵佩服的五体投地。照他的话讲，如果给张王氏一间现代公司，她一样会打理的很好，比他要好上一百倍‐‐不过，这也算不上夸奖，作为一个小职员，张涵的管理经验基本是可以忽略的。

上午的其余时间里，张涵便会坐在一旁，安静地练习写字。他通常会把这两天的功课抄写几遍。然后，专心研究一下今天的功课‐‐有疑问就问张王氏，一般不多。一切处理完成以后，他还会研究下蔡公手书。

如果能写这么一手好字，那么，张涵的未来就增加了一块重重的筹码。不必见面，收到拜帖的第一印象，就是极好的。当然，在目前看来，这还只是个目标，距离实现之日，可谓遥遥无期。

第九章努力[上]

&ldo;宝宝，你最近学习很努力呀！&rdo;

&ldo;是的，母亲用心良苦，我也要尽心尽力……&rdo;张涵不知道，张何想说些什么，随口答应着。

眉头微蹙，张何摇摇头，&ldo;宝宝，我可不是在夸你。用心是好事，可你每天只睡四五个时辰，整天学习，你母亲很担忧你的身体。一张一弛，文武之道也。&rdo;

这是《礼记》里的一句话，讲述的是周文王和周武王的治国之道，用在这里，倒也贴切。

&ldo;是，我知道了！&rdo;

张涵也知道自己有些急切了，但是，想到将要面临的一切，他就紧张。

&lso;这样的状态可不行，紧张和焦虑，可没有好处&rso;，他暗自告诉自己，&lso;别担心，你能行&rso;。然后决定，让自己放松一点儿。反正，孩子的身体需要睡眠，他每天睡九到十个小时，多一个小时不无小补。

再说，孝顺孝顺，百孝顺为先。

&ldo;柳妈，我睡一会儿，半个时辰以后，再叫醒我。&rdo;

&ldo;好的，去睡吧！到时候，会叫醒你的。&rdo;

回到房中，张涵立刻告诉奶妈，午餐后增加半个时辰的午睡时间。

待他醒来后，柳妈已预备好凉水，以备他洗脸。然后就是阅读时间了。

张涵把几日来所学通通朗诵一两遍，没有疑问，并大体记忆好，就开始阅读其他书籍。

书籍是极为宝贵的，不论是写在绢上，写在竹简上，还是写在纸上，它都需要一个读书人专心致志地抄写许久。而且，在很多时候，书籍是有钱也买不到的。张氏世代书香，藏书也不是很多，算上张王氏嫁过来时陪送的书籍，张氏藏书也不过三千左右。

花费了四年时间，张涵将这些书都通读了一遍。为了能够读通、读懂、读透，他记下了大量读书笔记。尽管有些还不尽人意‐‐张王氏说他&ldo;读书不求甚解&rdo;，但通畅地阅读已经不成问题。而开阔的视野，也使张涵不仅能旁触类通，学识上远超同龄人，在很多地方，还提出了新的见解。

书看完了，张涵也没有办法，就只好挑些有用和感兴趣的，如经学、军事、法律、地理和天文等书籍，一遍遍反复阅读。时间一长，不少书籍他都能够倒背如流了。

这里要说明一下张涵的记忆力了。也许是年纪小的缘故，也许是他现在用心，反正张涵觉得自己的记忆能力好了许多。当然，距离过目不忘，还相差甚远。不过，一篇文章的话，记上遍，他就能背诵的很流畅了。

张涵阅读的地点并不固定，有时是在自己屋里，有时是在庭园里，大致在二三个地点中选一个。

后来，妹妹囡囡长大一点儿，会认人了，对张涵渐渐依赖，颇为亲近。张涵的阅读地点便转移到她那儿了。反正，囡囡醒着，张涵就大声朗诵；囡囡睡了，张涵就默默阅读，倒也不耽误什么。

囡囡与张涵不同，完全继承了双亲大人的优点，长的比他好看许多。轮廓分明，大眼睛，高鼻梁，粉嘟嘟的脸蛋，分外惹人喜爱。张涵也满喜欢这个小东西的。常常捏着她的脸颊，把她欺负的&ldo;哇哇&rdo;直叫，然后再小心的哄她高兴。

从某种意义上讲，张涵在失去张何这个出气筒后，把囡囡当成新玩具了。

吃过晚餐，就是张涵的&lso;练字&rso;时间。

对了，就餐也是礼仪教育的一个重要部分。在张氏这样的家族，对于礼仪的教育非常之严格。从刚刚学会说话开始，礼仪教育就开始了。这里说的礼仪，不光是狭义的礼仪，而是包括了言谈举止，说话办事等各个方面的知识，甚至还包括了世界观。

这样一来，长大的孩子会把礼仪刻在骨头里，形成本能。常有人说&ldo;良家子弟&rdo;、&ldo;大家闺秀&rdo;，就是指的这一类人。

张涵在此方面，远不如其他方面表现出色。他前生养下了太多的恶习，一时很难改正。好在他终归个&lso;成人&rso;，对此又很重视，慢慢的倒也能做的不错了。只是在偶尔不注意时，还会流露出原来的恶习。

在接受教育以后，张涵发现礼仪不是什么封建残余，而是非常有意义的，从很多方面表现了个人的修养。二十一世纪提倡的素质教育，张涵认为，与礼仪是一路货色。