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第246章（第1页）

“朱斯蒂娜，你找我可是有事？”吴奈奈用法语问。

“二十一日是史密斯夫人的生日，她邀请了我参加她的生日会。你能陪我一起去吗？”她不会中文，英文也不太好，而父亲给她找的翻译是男的，因此她才想让吴奈奈陪她去。

虽然她们才认识几天，但她们有共同的爱好——狗，又能聊得来，已经是很好的朋友了。

“当然可以。”吴奈奈笑着点头，不仅是帮朱斯蒂娜，更是为了打开自己的交际圈。

第149章守不住心的女人16

三天的时间眨眼就过，吴奈奈抱着教案目送张校长和三位老师从后门进入教室。

她理了理身上白色的外套，稳步踏入教室，把手中的教案放在讲台，这才看向下面。

白校长和三位老师已经坐在教室后面了，教室里的学生大约30人这样，男生占了绝大多数。他们都安静得坐着，目光落在她身上。

她拿起一支粉笔，转身在黑板上写下贺婉两字，这才不急不缓的开口，“大家好，我叫贺婉，你们可以唤我isshe。这期的英文选修课共有10节课，上课时间为早上11点到12点。有兴趣的同学，欢迎来听讲。”

“啪啪啪！”下面的学生鼓起掌。不是认可吴奈奈，只是例行的鼓掌。没办法，这新来的老师比他们大不了几岁，怎么看都不像是会四门外语的人。

后面的张校长却在心中点了点头，先不说后面的课讲得如何，就她这不急不缓淡定从容的姿态、那一笔漂亮的字就让她加分不少。

说来，这贺婉年纪不大，主意却是不少的，不仅提出选修课这个不会耽误学生的主意，今日还邀请他们过来听讲，说是公开课，请他们来指导，及时纠正她的问题。

“以英文为母语的国家有不少如英国、美国、澳大利亚等，因此学习英文还是很有必要的。我的课程主要讲音标和语法。”吴奈奈顿了顿，看向下面的学生，提问道：“你们当中有谁学过音标？”

学生中只有几人举起了手。

吴奈奈从寥寥几人举起的手，知道了这批学生中有英文基础的没几人。

在她现实世界中，国际音标是国际语音协会于1888年制定并开始使用的。她担心这平行的位面情况不一样，因此还特意请教过朱斯蒂娜身边的翻译，得到的答案也是在1888年。

如今已经是1925年底，经过差不多40年，音标基本已经普及。因此没学过音标的人，应该也是没有正经学过英文的。

吴奈奈转身在黑板上写下oo和它的短元音【u】，然后又列出示例单词good、book、look和hook。

“这位同学，你来拼读一下以上几个单词。”吴奈奈点了举手的一个同学。

那男生站了起来，“【u】，good，book，look……”后面一个不认识，憋得满脸通红。

“坐下！”吴奈奈抬手压了压，让他坐下。这人是会读这个音标，但也仅此于会读，并不会拼读单词。

吴奈奈又连着点了三名学生，只有一位会拼读单词。这下子吴奈奈是彻底了解学生的水平。

“学好音标，我们就可以拼读出单词的发音，并快速记住单词。比如oo发短音【u】，来，大家跟我一起拼读这几个单词。”

后面的三个会英文的老师不由坐直了身子，年纪偏大的老师虽然没有张嘴跟着拼读，但心中都默默的跟着，更是打开膝盖上的本子，把黑板上的内容记了下来。

张校长不会英文，但看着三位老师的反应，就知道贺婉讲得没问题。

吴奈奈带着拼读了三次，这才说道：“音标共有48个，后面的课程会慢慢来讲。”

“学英文，会读单词是远远不够的，还需要会理解句子。这就需要我们理解英文使用约定俗称的使用规范，这就是我要说的语法。英文句子顺序一般是主语、谓语、宾语、宾语补足语，而表语、定语和状语的位置要根据情况而定。”

不管是学过英文还是没有学过英文的学生都懵了，什么主语、谓语、宾语，从未听闻。三位老师也是懵圈的。

“最原始的句子是主语+谓语+宾语的结构，比如……”吴奈奈转身在黑板写下hehelped。“he就是主语，helded是谓语，是宾语。意思就是他帮了我。”

“当然，这并不是说一个句子必须包括主谓宾。其实有主语和谓语就可以构成一个简单的句子。比如……”吴奈奈转身在黑板写下i。“i就是主语，是谓语，意思就是我赢了。”

“大家看看上面的两个句子，有没有注意到，我做主语和宾语时拼写是不一样的？”

“是不一样。”下面的同学猛点头。

“这就要我们去了解主格、宾格和所有格。”吴奈奈顿了顿，迎着大家求知若渴的眼睛，微微一笑，“这些不是三言两语就能讲清楚的，这些知识点会在以后的课堂穿插来讲。今天是第一节课，考虑到有些同学基础比较薄弱，因此今日我们先来认识26个字母。”说完转身在黑板上快速写下26个字母。

不知不觉下课的钟声就响了起来。“今天的课就讲到这里！下课！”

“老师辛苦了！”接着就是一阵雷鸣般的掌声，不仅是学生，张校长和三位老师也都站起来鼓掌。

吴奈奈微微鞠躬，理了理落在衣服上粉笔灰，见没有学生上来问问题，拿起讲台没有翻开的教案走出教室。