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第65章（第1页）

所以对于欣怡小小年纪就能养成良好的学习习惯，张巧十分欣慰，不用大人吵孩子哭的折腾真是太好了，不然她可不能保证自己是不是能一直做个温柔的妈妈呢，因为学习习惯比较好，所以欣怡的日常学习是不用太过操心的，也不用在旁边跟牢头一样盯着，等孩子完成了再一起核对检查就行，这样大人能做自己的事，小孩子没有人虎视眈眈在一旁也会比较放松。

小学生放学早，许多家长都给自家娃娃报了各种辅导班培训班，少的两三门当个乐趣学一学，多的差不多每天都有课，连那周六日都给安排满了，不用说这种一般都是一心望子成龙望女成凤的家长，当父母的自然是一片好心好意，只是看那娃娃天天睡不醒似的叫人瞧着怪不落忍的。

既然有空闲有条件学个东西也蛮好的，趁着年纪小倒是可以多学几样看看兴趣点在哪，不然同学们各个都多才多艺的，自己啥都不会，老实说孩子长大了也容易不自信。

张巧从其他家长那聊来一肚子养娃经，拿回来一小沓培训中心的宣传单，跟小欣怡两个人仔细比较之后又去实地咨询试听之后，最后报了一门二胡课。

张巧倒是挺意外自家闺女会选择二胡的，现在孩子们学乐器多是钢琴小提琴这些西洋乐器，就是中国乐器也是古筝古琴笛萧之类，学二胡的据她所知还真是同学里的独一份呢，不过上完试听课回来之后欣怡就说要学二胡还狠夸了一顿那个老师很厉害，既然孩子要学，她自然是支持的。

老实说不仅孩子，就连张巧自己也觉得教二胡的那位老先生十分有气质，往凳子上一坐，看着仿佛随手一拉，一段美妙的音符就流淌出来了，她这样对音乐半点不懂的人都能沉浸进去，这大概就是音乐的魅力了。

二胡，再加上一直在学的绘画和舞蹈，小欣怡也是要上三门兴趣班的小朋友了，一周各两节课一共需要上六节课，看着孩子课外时间被占用了不少，张巧还特地问了问觉不觉得多了不行的话咱们改成一周一节课或是去掉一门也可以的。

欣怡被妈妈问得奇怪，&ldo;妈妈，我们班上其他小朋友有的每天都有课星期天也排满了呢，我的课并不多啊，我都喜欢不用换了。&rdo;想起在路上听来的话，复又严肃着着脸，补充道：&ldo;妈妈，你这样不行，这样会把我惯坏的。&rdo;

张巧：……

闺女这都跟谁学的啊？

差点被扣了顶&ldo;溺爱孩子&rdo;的帽子，张巧连忙表白说：&ldo;没有啊，欣怡才不会被惯坏呢，妈妈是怕你时间紧觉得累了。&rdo;

听到妈妈夸自己，小家伙前一秒钟还义正言辞地努力做大孩子样呢，这下不禁又软了声音，害羞地抱了抱妈妈的手臂，小声说道：&ldo;妈妈，其实有好多课我都觉得有意思都想学呢，但是那样就不能和小朋友玩，也没时间和妈妈一起了，所以我最后才选择了二胡的，一点都不累，老师好厉害的。&rdo;

&ldo;那行吧，你喜欢就行，要是有问题就告诉妈妈，这个课程是可以改的啊，&rdo;张巧嘱咐道，&ldo;不过既然定下来要学习，就要认真哦，后面不喜欢了咱们不学也没关系，但是上课的时候必须要认真才行。&rdo;

&ldo;嗯嗯，妈妈你放心吧，我一定会好好上课的。&rdo;小欣怡连忙跟妈妈保证道。

既然女儿一心向学，张巧也就不说什么了，每天负责接送孩子照顾生活起居就好了。

小欣怡每天忙着学新知识长本事和小朋友玩耍，还要和妈妈一起出门逛街吃美食去旅游，日子过得有滋有味的，身上已经很难再见到小时候那胆小怯懦的样子了，现在的她声音清脆眼神明亮，和人聊天说话的时候会习惯性地看着对方的眼睛，表达自己观点的时候自信流畅，尽管说辞不一定正确但是姿势看上去很像那么回事，看着女儿开朗明媚的样子，张巧就觉得仿佛自己精心呵护的小树苗终于抽条发了新芽，绿茸茸的新枝让人瞧着就不由自主感受到新生的喜悦和希望。

随着女儿渐渐长大，俩人很多时候相处起来不像母女倒似朋友和闺蜜，也许是因为张巧一直陪在身边用心呵护的缘故，欣怡和妈妈每天都有说不完的话有许多有趣的事情要分享，不管是学校的老师的还是小朋友之间的事情，都愿意告诉妈妈，有了小烦恼小惆怅也会跟妈妈倾诉。

而这个时候张巧往往都是一个十分合格的倾听者，从不胡乱打断孩子的说话，不会因为自己在忙就态度粗暴让孩子闭嘴等一等，哪怕女儿说的是件小事也不会态度敷衍亦或嘲笑奚落，总是认真听着她的诉说，耐心等孩子讲完了再一起讨论分析，两人常常就一件小事满是意趣地讨论半天，然后说着说着可能就会发散太远离题千万里了，不过这种时候往往过程比结果更重要，通过这样的谈话欣怡知道妈妈是可以信任的，无论自己想说什么都可以，而张巧感受到了孩子言行举止间的信任和依赖，更是不敢随意挥霍，常常会自省自己的行为是否有不当之处。

第40章大山深处有人家22

张巧经常会就家里的事情征求女儿的意见，不因她年纪小就自己一个人做决定。

大到当初的购房位置家具摆设，小至每日的饭食，穿什么衣服上学，上什么兴趣班，生日要不要邀请小朋友来家里做客做什么饭订什么蛋糕，去哪里游玩，坐什么车什么时候出发等等，一切生活中的大小事情，都会跟欣怡两人有商有量地做下决定，为的当然是让孩子有安全感和参与感，她不想让女儿只做一个信息的接收者，既然是母女俩人的小家，自然大家都有发言权和决策权，多沟通才能加深彼此之间的了解增进感情。