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第五十四回虚伪的人（第1页）

我的眼中含着浓烈的期盼，俊飞应该是看在眼里的，我看到他的喉头剧烈地鼓动着，但最后他还是放开了手。恨恨此朝着刘恩博道：“小子，记住你今天说的话。”

刘恩博的嘴动了动，看的出来他也很想说些狠话，可是面对着俊飞那灼灼如火的目光，他最终还是没有胆量说出来，只是恨恨地回瞪着俊飞。

“走吧，走吧，我们快点进教室吧，马上就要上课了。”李晓莉连忙打圆场似的插话。

“走，伊伊。”为了表示宣告似的，俊飞拉住了我的手。

我也没有拒绝，有什么好拒绝的呢？既然昨天因为我们两个的彼此相爱已经招来了一番狂风暴雨，我们两个已经勇敢地接过来了，那么今天也该我们迎来一片风雨后的彩虹了。

这么想着，我就大大方方地牵着俊飞的手走进了教室。

教室里照例响起一片唏嘘声，不过较之昨天，声音已经显得小了很多，我想大部分同学应该已经适应了，以后她们还会逐渐更加适应的。

老师还没有来，现在是早自习的时间。我们两个走到座位上坐好。

俊飞很体贴地帮我把要上课的书本都拿了出来，第一节课是历史课。历史老师姓于，是个很淑女很漂亮的老师，我们大家都很喜欢她。她刚毕业两年，讲课不仅声情并茂，而且为人还特别地通情达理。多数的时候，我们觉得她更像是我们的一位大姐姐。她是除了班主任王老师以外，一个最让我们喜欢敬爱的老师了。

刘恩博悻悻然地回到座位上，故意把文具盒弄得哗啦哗啦响。他就坐在距离我身后两个位置上，我明白他这是在挑衅。我首先想到的是拉住俊飞，不要再跟他计较，可是还是晚了一步。

俊飞已经有些不满地回过头去，说道：“原来班长大人也是这么无视纪律，难道不知道早自习时也要保持教室的安静吗？”

“对不起，我已经不是班长啦，这都是拜你所赐！”刘恩博立刻反唇相讥，末了嘴里还咕哝了一句，我想那一定是骂人的话。

“算了，俊飞。”我连忙低声劝阻。并使劲儿按了按他的肩膀。

俊飞勉强忍下了这口气，但还是朝着刘恩博竖了一下中指。我想，俊飞能做到这一步已经很不容易了，以他在以前十七中叱咤风云的地位和身份，岂能吃这样的亏呢？

但是我也呀慢慢培养他有涵养些，我杜伊伊的男朋友绝对不能成为那种打打杀杀的角色。

刘恩博还想再说什么，却被他旁边的女生按住了。

她叫朱虹，一直是刘恩博的仰慕者。不过因为她人长得太胖，且成绩有超级差，所以刘恩博一直连正眼也不看她。现在不知怎么突然间又那么听她的话了。

我皱着眉想了想，霍然间明白了，刘恩博这个班长一定是张校长撤的，昨天在病房里，张校长不是说要对他严肃处理的吗？因为他第一个挑起了这次打架事件，而且还让我受了伤。是不是还给了他处分呢？

我想到这里，忍不住微微转下身，这样我就能在不经意间观察到刘恩博，但不被他发现了。

我看到朱虹正在他的耳边低低说着什么，我又一下子明白了。朱虹的爸爸是一中的后勤主任，刘恩博之所以没被处分，一定是朱虹爸爸大力游说的结果。怪不得呢，刘恩博竟然对朱虹服帖了。

我的唇边挂上一抹轻蔑的冷笑：多么虚伪的人呀！难道他们这样的行为就不算违纪了吗？干嘛对我和俊飞的行为这么大惊小怪呢？只不过因为我们比他们更加坦诚些罢了？

可是难道坦诚直白也是错误吗？最起码我们俩是真爱。而他们算什么呢？哼！充其量只是一场交易而已。

这么想着，我的心愈发地安定了下来。这之前因为俊飞和张校长之间有交易的事情还让我不愉快，但我现在却能够完全释然了。

上课铃声响了，于老师走了进来。她今天穿了一件特别漂亮的鹅黄色的针织连衣裙，那件连衣裙将她玲珑有致的身材恰到好处的勾勒出来。我感觉得到，在男生的眼中掀起了波澜；在女生的眼中撩起了羡慕。

俊飞都忍不住在我耳边低声说道：“伊伊，我觉得你要是穿上这件衣服，肯定更漂亮！”

“嘘——别说了，让人听见。”我脸红了，也兴奋了，是因为俊飞的这句恭维的情话。但又忍不住想，我真的能比于老师漂亮吗？我的身材与她相比可是显得单薄得多。

俊飞这句恭维的话很大成分有情人眼里出西施的成分，但就算如此，我也是非常的欣慰的。

于老师从容不迫地走上讲台，开始今天的讲课。她依然是目光炯炯，口若悬河，这让我时常奇怪，这样一位漂亮摩登的老师为什么喜欢历史这一科了。在认识这位老师之前，我一直对历史挺反感的，那么多死气沉沉，年代久远的东西，还要靠死记硬背的方法，真的有什么学头儿呢？但自从上了于老师的课，就让我完全改变了看法。原来历史也是那么的好玩，也是那么的有趣，更是那么又有。有一段时间，我都想以后报个历史系，干脆当个历史学家得了。

“杜伊伊，这个问题请你来回答。”正在我遐想之际，于老师用她异常动听的声音叫了我的名字。

我先是一怔，继而便缓慢地站起身。这是怎么了？难道所有的老师都跟我过不去了？

俊飞握了握我的手，继而想马上站起来。我不知道他要干什么，是替我回答问题还是再跟老师理论什么的。但不管怎么样，我也不能让他一而再再而三的和老师闹矛盾了。于是我抽出被握着的那只手按了按他的肩膀。

“杜伊伊，我刚才的问题是……”也许真是我想多了，于老师目光柔和的看着我，非常和蔼地把问题又重复了一遍。