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第90章（第1页）

小孩蔫哒哒地回到座位。

杨静出了教室还气不顺，田甜不明白她为什么这么生气，安慰道:&ldo;年纪小都是这样的，小孩子活泼点才好啊。&rdo;

&ldo;我不是气他扰乱课堂纪律，小孩活泼点没错，大人哪里会因为这个跟他们计较。&rdo;

&ldo;这小孩你不知道，他家里情况不好，都是外地来讨生活的，他妈妈身上有病，不能做事还要常年大把大把吃药，他爸爸在工地上干活养活一家三口。这孩子小小年纪不好好学习学人家追星，偷了他妈治病的钱去买演唱会的门票，才十二岁的孩子，就计划着逃课坐大巴去看演唱会，还好被我们发现拦下了。&rdo;

&ldo;他父母气的打他，可是那有什么用呢，该不知悔改还是不知道悔改，整天嬉皮笑脸，上课也不听讲，就翻他那一堆明信片。&rdo;

&ldo;田甜你不知道现在普通人家的孩子混出头有多难，他家里都这样了，都已经低入了尘埃里，为什么还不好好努力。&rdo;

杨静自己就是家庭条件很不好的，但是她很要强，从小学习就刻苦，天资比不过别人，就花双倍的努力，资源比不过别人，就利用自己所能利用的一切。

所以她不理解龚军。在她看来，就是越出身不好，就越没有资格做些乱七八糟的事。

&ldo;那些家庭条件好的孩子根本都不会送到这里来，从小跟着专门的老师，学文化，学才艺，只会越来越优秀。而他们就只能被圈在小小的圈子里，任由别人压榨着血汗，还不愿去挣脱。&rdo;

田甜有些沉默，她突然想到了叶严，想到那几个在饭桌上争论的学者。

&ldo;我们讨论得最精华，最没有争议的部分，才会放在教科书里，教给孩子。得给他们正确的引导。&rdo;

想到大哥带着眼镜深夜工作的背影，想到易博涵书架上一本本厚厚的英文原版。

优秀是天生，是形式所迫，还是习惯呢？

田甜回去的路上，给自己的大哥打电话:&ldo;哥哥，我想当老师。&rdo;

她给他讲了今天的事。

田家大哥听了她的理由，沉默半晌:&ldo;甜甜，如果你只是一时有感而发的冲动，那么我不建议你做，因为你会发现，很多事过程不如你想象的那么愉快，结果不如你预期的那么好，到时候冲动没有了，只会更加失望。&rdo;

&ldo;不是的哥哥，不只是因为这个，还因为我觉得和小孩子在一起很快乐，我给他们上课的时候就有这种想法了，我会好好教，就像乔伊斯老师教我的那样。&rdo;田甜看着操场上的杨树，圆圆的眼睛温暖又明亮。

乔伊斯艾伦是田甜在d国音乐学院的恩师，很有名的音乐人，也是她很崇敬的人。

隔着电话都能感觉到她的坚持，田岳沉吟，应了:&ldo;好。&rdo;

傻妞，长大了啊……

……

顾晗霜跟着人往礼堂走，随行帝大副院长解释着:&ldo;因为很重视这次演讲，来听的不仅有帝大的学大的学生，还有一些外校的学生和教授，不过您不用紧张，演讲稿我们看了，很精彩。&rdo;

如果之前他还对这位本校毕业，在校期间表现平平的年轻女性心存犹疑，那么看了对方发来的演讲稿后，那点犹疑也烟消云散。

后生可畏啊。

顾晗霜点点头，她其实并不紧张。毕竟经历两世，心性沉稳，纵然来之前心中有过千头万绪，这一刻却已一片静谧。

礼堂早就挤满了人，顾晗霜推门的动作顿了顿，调整呼吸走进去。

学生会的主持人拿着话筒，语带俏皮地开场:&ldo;真是座无虚席啊，已经看到好多人没有座位站在后面了，相信在座的各位和我一样，都是金凤迷，传统文化发烧友，那么废话不多说，让我们有请顾老师为我们带来精彩的演讲。&rdo;

顾晗霜走上讲台，试了试麦克风，扫了眼台下，一眼就望见坐在第一排的田甜，握着小拳头跟她做口型:&ldo;加油&rdo;。

她不禁莞尔，薄唇轻启，清凌的声音通过麦克风响彻整个礼堂。

&ldo;感谢大家百忙之中抽空听我的演讲，今天我想要讲主题是《易》。&rdo;

&ldo;大家都知道，花国哲学素以儒，道互补而著称，儒家经典是&ldo;五经&rdo;，它们分别是《易》《书》《礼》《春秋》，道家经典是&ldo;三玄&rdo;，它们分别是《易》《老》《庄》，那么我们就会发现一个有趣的现象:历史上泾渭分明的儒、道两系，均以《易经》为自己哲学坟典，这究竟是什么原因呢？是后世学者争相以前人的经典作为门面，还是儒道本就同处一源？&rdo;

&ldo;也许是由于年代久远，资料的时候匮乏，文献与传说的真假难辨，这个问题一直被我们有意无意地忽视掉了，于是谈儒者始于孔孟，说道者肇于老庄。而在此以前的花国哲学，只留下混沌不清的一个疑团。然而与其不断地受其困扰，不如在此做一番理论的探险。&rdo;

&ldo;从内容上看，作为花国最古老的一本书，它的直接目的显然是用于卜筮。《周礼&iddot;春官&iddot;大卜》有所谓&ldo;一曰《连山》，二曰《归藏》，三曰《周易》&rdo;的三易之法。由于年代久远，夏之《连山》，商之《归藏》早已失传，唯独周之《周易》保存了下来……&rdo;