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第89章（第1页）

我从未见过父亲的东西这样乱七八糟过：箱子扔在床上，东西掉出一半，显然他在里面翻找过，扯出了一两样东西，地板上掉落了袜子和汗衫，他的轻便帆布外套也扔在床上，看来他也是在匆忙中换了衣服，把脱下的西装堆在箱子旁边。

我突然想到，这或许不是我父亲干的，是有人趁他不在时搜过他的房间。

我又有了另外的想法。他的旅行鞋没有放在箱子里的老地方，鞋里的雪松支架被扔到一边。看来这是父亲一生中最为匆忙的时刻。

第五十七章

斯托伊切夫告诉我们，他有一封奇里尔修士的信，海伦和我惊奇地互相对望，&ldo;您是什么意思呢?&rdo;她终于开了口。

斯托伊切夫激动地用手指敲着图尔古特的复制品。&ldo;一九二四年，我的朋友阿塔那斯&iddot;安吉洛夫给了我一份手稿，我肯定它描述了这次旅行的另一段行程。我不知道有关这些旅行是否还有另外的资料，等等‐‐&rdo;

他站起来，走进其中一个稍小的房间里，他打着手势让我们跟上。他扫视了几个书架，然后伸手去拿一个盒子，从盒子里取出用磨损的绳子捆住的纸板文件夹，回到桌旁，打开文件夹，拿出一份材料。他站在那里，看了足足有一分钟，似乎呆住了，&ldo;你们看得出来，这是原稿，签名‐‐&rdo;

我们俯下身，那儿，我看到了一个用西里尔字母写下的优美名字，连我都认得出来‐‐奇里尔‐‐日期是六九八五年。

我的胳膊和脖子顿时生出一片鸡皮疙瘩。我看了看海伦，她咬住嘴唇。奇里尔修士那已然褪色的名字是这么的真实。

斯托伊切夫虽然对这样的古旧手稿已经习以为常，但他仍和我一样感到无比敬畏，&ldo;我试着读给你们听。&rdo;他清清喉咙，把这封已被译过多次的信的大致内容译给我们听。他的译文内容概略，但已经到位。

&ldo;尤帕拉修斯主教大人阁下：

我握笔在手，以完成您的英明所赋予的任务，向您禀报该使命进行到此的细节。今晚我们在威耳比俄斯附近的圣弗拉基米尔修道院过夜，离您还有两天的路程。修道院的同行弟兄以您的名义欢迎我们。按您的指示，我独自拜见主教大人，向他报告我们的使命。会见极为机密，见习修士或仆人都不在常他下令把我们的马车锁在院子里的马棚中，从他的修士和我们的人中各挑两人担任守卫。我希望我们能常常得到这样的理解和保护，至少在我们进入异教徒的国度之前。按您的指示，我把一本书交给主教大人，并转告了您的指令。我看到他连书都没在我眼前打开，就立刻把它藏了起来。

以圣父、圣子和圣灵的名义，您最谦卑的，奇里尔教友我主纪年六九八五年四月&rdo;

斯托伊切夫读信时，我想我和海伦几乎是屏住呼吸。这时，下面的木楼梯上响起一阵脚步声。

&ldo;他们回来了，&rdo;斯托伊切夫平静地说。他把信收好，为安全起见，我把我们的信和他的放在一起，&ldo;拉诺夫先生‐‐他是派来做你们的向导的吗?&rdo;

&ldo;是的。&rdo;我赶紧说道，&ldo;他对我们在这里的工作似乎太感兴趣了。关于我们的研究，我们还有很多要告诉您的，但这不能公开，而且‐‐&rdo;我停了下来。

&ldo;危险?&rdo;斯托伊切夫问道。

&ldo;您是怎么猜到的?&rdo;我掩饰不住自己的惊奇。

&ldo;啊，&rdo;他摇摇头，&ldo;我也有些事情要告诉你们。我一点没想到还会见到另外一封这样的信。对拉诺夫先生说的越少越好。&rdo;

&ldo;您不必担心。&rdo;海伦摇摇头。他俩微笑着对望了一会儿。

&ldo;别说了，&rdo;斯托伊切夫轻声说道，&ldo;我会找个方便的机会，到时我们再谈。&rdo;

埃莲娜和拉诺夫端着哐当作响的盘碟进来了。我才发现，今早的出访把我饿坏了。

&ldo;请吧，尊贵的客人，非常欢迎。&rdo;斯托伊切夫在桌上挥了一下手。

&ldo;希望你们的学术研究能增进你们对我党和人民的了解，&rdo;拉诺夫说着，向我微微点头。

这话差点儿让我倒胃口。不过我还是点点头，喝掉我的白兰地。

&ldo;任何对我国中世纪历史感兴趣的人，我都很高兴有机会和他交谈，&rdo;斯托伊切夫对我说，&ldo;您和罗西小姐要是看一看我们纪念两位中世纪名人的节日，或许有些意思。明天是奇里尔和梅索蒂之日，他们发明了斯拉夫语字母表。你们用英语说是西里尔和梅多蒂乌斯‐‐你们管这叫西里尔字母，不是吗?我们管奇里尔叫奇里力萨，就是那个发明了西里尔字母的修士。&rdo;

有那么一会儿，我糊涂了，心里只想着我们的奇里尔修士。不过斯托伊切夫又说了一遍，我明白了他的心思。

&ldo;今天下午我写东西，会很忙，&rdo;他说，&ldo;不过你们明天愿意来的话，我从前的一些学生会到这里来过节，到时我会告诉你们更多关于奇里尔的故事。&rdo;

&ldo;您真是太好了，&rdo;海伦说，&ldo;我们不想占用您太多时间，不过能和您一起过节，我们很荣幸。拉诺夫，可以安排一下吗?&rdo;

&ldo;当然，&rdo;他说，&ldo;如果你们想以这种方式完成你们的研究，我乐意帮助。&rdo;