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校长办公室。
周文光坐在皮质软椅上,正在oA平台上批阅处理文件。
作为振华中学的校长,他每天的工作并不轻松。
光是各种大大小小的会议,便占据了非常多的时间。
教育局的会议、中学联盟的会议、校长办公会、行政会议、班主任会议、教研组会议、年级组会议、党建会议、安全会议……
会议或长或短,或大或小,种类繁多。
有的会议,甚至一天之内要召开好几回!
有需要他布置工作的,也有只是让他走个过场的。
这不,刚刚参加完教育局的会议,上面便发下来许多的文件,需要他一一处理。
他并不像外人以为的那样,认为校长平时没什么事情做,闲得很。
“咚咚咚!”
“请进!”
门开了,许杰走进办公室。
周文光抬起头,暂时放下手头的工作,笑着朝许杰招了招手。
“小许老师,过来坐。”
不久之前,周雨彤过来找他,向他汇报数学教学组的新学期计划。
振华中学的数学教学组,可以称得上是整个中南市数一数二的教学组。
甚至说放到全省,也绝对算得上拔尖!
里面有不少资深的数学老师,教学水平非常之高,带班成绩极为出彩!
更是有曾经多次参加高考命题组工作的葛俊老师坐镇!
虽然周雨彤是他的女儿,本身的教学水平又非常的出色。
但是在高手如云的振华中学数学教学组里,暂时还没有能够担任任何重要的职位。
她毕竟还太过年轻了,目前也没有特别能拿得出手的成绩。
比如带出数学成绩全校第一的班级,比如指导学生拿到奥数赛事的一二等奖。
这些成绩,周雨彤还暂时没有能够做到。
葛俊作为教学组组长,在制定好新学期计划之后,便让她过来向周文光汇报。
一来给周雨彤一个表现的机会。
二来表明自己的立场,她周雨彤是数学教学组重点培养的对象。
这第三,教师团队,也是讲究人情世故的嘛!
周雨彤在汇报完工作之后,便顺嘴夸了许杰几句,跟自己的父亲周文光说,他们这次给高二9班找了个好班主任。
从周雨彤的口中,周文光才知道了李浩和李虎的事情。
同一件事,不同的人会有不同的想法和看法。
李虎和李浩他们的情况,在周雨彤看来,就是典型的因材施教案例。
她是很佩服许杰独到的眼光和大刀阔斧的魄力的。
所以才会在汇报完工作之后,在自己的父亲周文光面前,夸奖了许杰几句。
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