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第二卷 快乐时光 第四十七章 形势急转（第2页）

郑士本有些担心刚刚因为自由搏击时体力消耗过大的马寒，因为他还没恢复过来，可是在剩下的候选者又没人能够取代的右边卫位置。

果然，对方频频往高一的右路进攻，长传、高吊加短传渗透，都是试图通过马寒来进攻。一时间，高一的右路真是风声鹤唳，连郑士本都要到右边协助防守，短短的十分钟，战火的峰烟全部源自这半边场地，还好马寒拼命地左截右堵，在队友的协助之下，总算没漏球，可是累得够呛。

那个‘斯丹’一个冷笑，和进攻左路的左边锋高声叫了个暗号，左边锋一个大脚回传，斯丹似乎要往中路突破，郑士本和另一个男生上前夹攻，王超和另一个中卫赶紧站位。

不料‘斯丹’一个斜传到右边的空挡，郑士本吃惊之下大叫不好，可惜他不能说话。右边cha上的是校队的以速度见长的前锋，而左边卫晃过神之下上去补防的时候，该前锋已经大步往前带球，几步就冲到了右边禁区的位置，王超大惊忙移步去封挡，可是那前锋一脚象射又象传，呼的往左边禁区的高空吊去。

只见校队的机会主义前锋一个高高地跃起，将球砰的顶进了无人争抢的左边球门，张隆飞尽了只是摸到了球的边却不能改变进球的命运。

1：0！

利用马寒身高抢头球吃亏的劣势，调动中卫移动拉出空挡，头球建功，校队中场‘斯丹’果然是个会动脑子的核心，郑士本大为佩服。

高年级的同学高声欢呼喝采，高一的同学一片的默然。

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郑士本开球后，通过他独创的盘带技术，给郝沙和赵弧也传了几个好球，凭着郝沙的冲击和赵弧的下底传中，打出了几次颇有威胁的进攻。

之所以说他盘带技术独特，那是因为他本来不会踢球，可是当初被拉壮丁之下被迫上场，在不断地观察和研究对方技术最好队员的脚下带球技巧后，再加上他有真气协助，反应特别快，往往在对方出脚截球的时候传球或过人，而他的过人步伐则是在研究了逸天派的闪避步法后独创的，有点凌波微步的样子，比起‘斯丹’的较大动作过人更显得隐蔽和灵活。

可惜他的传球助攻，赵弧、郝沙的强攻也没有收到效果，在对方三剑客的强力防守之下，高一的另一高中锋毫无作为，连球都碰不到，从而使得进攻只开花不结果。

上半场已经过了25分钟，高年级联队压着高一来打，还暂时以一球领先。

当上半场即将结束时，‘斯丹’一个斜45度的传球改变了形势，从他们半场的左边传到了高一的右边，校队的速度型前锋一个反越位突袭成功，直线斜cha禁区，面对冲前堵截的守门员张隆，一个聪明的吊球，轻松送入了球门。

2：0！

目前的形势对于联队非常有利！

随着哨子声响起，在高年级同学的惊天欢呼中，双方队员半场休息。看着自己队员诅丧的表情，郑士本拿出他的写字板，叫了郝沙、赵弧以及几个中场队员，画起了示意简图，然后不断地手势说明，郝沙、赵弧因为和他合作时间较长，所以还理解的透彻，而其他班来的队员则是一头雾水，半知半解的。

下半场到了，双方按着原来的阵形打了几分钟。原先的边锋赵弧突然跑到了球场的中间位置，不断地跑动拉扯，而原先前卫位置的郝沙则是撤到边线上，拿着球就拼命往边线突破，这让原来防守他们的人有些不适应，步伐有些难以跟上，而原来游戈于中场的郑士本迅速cha上，跑到葫芦顶位置，郝沙跑动中急停，一个后脚跟回传，刚好球滚到了郑士本的前方，早已运好真气的郑士本大脚一起，足球就象闪电般往球门的左上角直扑而去，在对方守门员飞扑得半天高的情况下都不能阻止足球的顺利入门。

高一远射进球，1：2！

高一的同学们顿时沸腾了，上半场的郁闷情绪发泄得特别痛快，不断地喊着加油。这一球同时也振奋了高一联队的士气，使得他们在接下来的对峙中毫不输于校队的师兄。

不过总体来说，高年级联队也即校队的控球率为60％，双方的差距也确实存在。同时对方也派人盯紧了郝沙、赵弧、郑士本，用紧贴来形容比较恰当，手上都不自觉地抓着他们的衣服。

就这样相持了二十分钟，郑士本和现司职边锋的郝沙在发死球的时候交头接耳地打了几个手势，校队的队员原本想听听，可惜他们对话的暗号是手势，真是看了都摸不着头脑。

郑士本开球给赵弧，赵弧再传给边线往下突的郝沙，郝沙跑着跑着拼命往中场横带，对方中场队员两个上前夹攻，在出脚破坏之前，郝沙大脚往右边传。大家一看，右边都没有队员，对方的左边卫一边跑去截球一边冷笑：你自己是边锋，却将球往边上传，给谁啊，我看肯定是失误了。

突然眼中急速映入了一个身影，左边卫大吃一惊，赶紧飞铲希望将往前滚动的足球铲出界外，就算球过人都要铲倒。不料该身影以惊人的速度追上球后，脚尖一挑，同时他也是往上跳起来一缩，整个人就在飞铲过来的左边卫上方飞过。

这个身影当然就是郑士本了，过了之后就是右边前场（对方的左边）成了空挡，对方中卫赶紧上前堵截，郑士本却在对方出脚前起脚，之所以现在才起脚，那是因为他要将对方的一个防守队员拉出来，这样对方就变得防着高一的高个中锋为主，而对游戈于中场的郝沙没那么注意，使得郝沙迅速cha入禁区空档，抢在另一中卫解围前一个鱼跃冲顶，将抄得很低却速度奇快的郑士本传球dingdao，球改变着方向闪电飞去，守门员反应都来不及，球应声入网。

高一头球再进一球，2：2追平！

高一的同学们再次雷鸣般的欢呼，形势再急转而下，这次就是五五胜负的局面了，时间还剩下了二十分钟。

郝沙兴奋得脱下了衣服不断狂叫，队友和他相拥庆祝，郑士本则是远远地送来了竖起的大拇指！

陈单脸上一片铁青，拼命地将别人送上来的矿泉水往地上扔。本来形势大好，可是在郑士本的组织下，改变了作战战术，通过换位战术成功撇掉对方原先制定好的防守战术，从而追平，如果继续下去后果不堪设想，由此可见郑士本就象校队‘斯丹’的核心作用。

陈单咬牙切齿地一个个字叫：“郑??士??本”。

他一个箭步走到边上，对着‘斯丹’交头接耳，‘斯丹’开始拼命地摇头，陈单恼羞成怒大声吼了几声，‘斯丹’无奈点头，这时陈单就叫了一个身材高大的候选队员上场，还低声吩咐了他几句。

在场上的高年级联队诧异地发现，怎么这个屡次靠冲撞别人的犯规王上场了？哪个队员要倒霉了，猜测一会后，他们都有些幸灾乐祸地看着在中场的郑士本。

郑士本则是老远地就感受到了一股凶狠的杀气，以为是对方派出新的进攻型前锋了，倒是没有太留意。

虚虚实实，故技重施却又改变边路进攻的郑士本往中路突破，过了对方两个防守队员，正想传给空出的左边位置的赵弧时，突然呼地一声从后方传来的风声，但是好象不是冲着球而是人来的。当郑士本想到这个的时候，他的双脚传来剧烈的震动，同时剧痛也随之而来，整个人就被铲得高高地飞起，然后砰的摔下来。使得郑士本痛彻入骨，顿时滚来滚去。

“啊～～～”全场哗然，这绝对是恶意犯规，绝对是冲着人去的，所有的人都想到了这个念头。

高一联队在郝沙的带领下立刻围着肇事者，双方球员推推搡搡起来，高一的学生立刻大声起哄，并且大声高叫：