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第64章 第64章（第2页）

那……现在，他嘴里是草莓味了吗？

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铃声响了，家长会正式开始。

奚言作为班主任先致辞，感谢各位家长百忙之中来参加家长会，这不仅是对自己孩子的关心，也是对他们老师工作的鼎力支持……

她代表星芒小学三年级二班全体任课老师向各位家长表示由衷感谢。坐在第一排的几位任课老师同步站起身，和她一起面向学生家长颔首致意。

讲台下，学生家长配合意义上的掌声响了起来。

掌声在教室里回荡。

给这场家长会开了个有势气的好头。

奚言看见许泽南，他也鼓掌了。

不是特别卖力，但也不是无动于衷，他有他的参与方式，但似乎不仅仅是以一重学生家长的身份。

两个人的视线在教室上方，短促碰撞相交的时候，许泽南似笑非笑地朝她眨了下眼睫，眼中的雾波流转动情。就……奚言能感受到他的另一重身份了，那是只有她能感受到的，他作为她的追求者的态度。

奚言很快收回视线，向各位家长公布了今天家长会的几个议程。

一段她排版剪辑过的视频，以孤勇者为bg，展现学生挥洒汗水、协心齐力的多个片段画面之后，她开始演讲她≈内容。

首先是，班级情况的介绍。

介绍班级里的人数，男女比例，班集体的整体表现，学生整体综合素质能力和细分素质特征，优秀行为重点表扬以及存在的一些问题梳理及改善建议。

其次是，谈学习和本次期末考试的情况。

小学作文以叙事为主，一些真情实感的优秀作文分享，各科卷面整洁的试卷传阅，班级整体在年级上的排名分享，但不公开班级内部排名，仅仅是公布考试分数，以便于学生家长在寒假期间对自己的孩子针对性地查漏补缺。

再次是，以图片的形式展示本学期班上学生的活动剪影，基本上都是她抓拍的一些精彩瞬间，绽放笑容和汗水的画面，她分别给家长们做详细的讲述。

……

最后是，她呼吁家长们不但要注重小学生的学习，更要关心孩子们的情绪波动和心理健康。

【重倾听，重陪伴，与理解同行】

……

班主任发言完毕，各科任课老师轮流发言，他们各自提了自己科目学生在课堂上以及课后的表现，期末考试进步和退步较大的同学的学习情况。

严孟许这学期进步比较大，各科目老师表扬的进步名单中都有他的名字。

许泽南这个舅舅身份是第一次参加外甥的家长会，也是他人生中第一次以家长的身份参加家长会，他坐在摆有严孟许家长的座位席卡后面，也因为孟许在学校里的良好表现不禁产生了种骄傲和自豪的感觉来。

这种感觉很不错，让他想起他创业初期拿下第一个项目时的那种感觉。

不知道什么时候，他也能有资格去参加他自己两个孩子的家长会？

也许，那不是很遥远的设想。

……

教师分享完毕，学生家长代表发言。

除了事先准备的两位学生家长教育经验分享以外，又有其他家长举手临时发言，他们说了一些感谢老师辛苦付出的场面话，也提了一些建设性的意见和