BL小说网

手机浏览器扫描二维码访问

第32章 霍格沃茨的日常求追读求收藏（第1页）

在霍格沃茨的日子如流水一样过去了。

在这期间，亚伦渐渐适应了霍格沃茨的作息习惯，他可以自如地给小巫师们讲课，而不必再耽误自己做研究的时间。

在第二周的魔药课上，亚伦宣布了小巫师们预习作业的成绩，他所教导的所有班级中一共只有三个人拿到了‘o’的成绩，两个拉文克劳的小巫师，一个格兰芬多——问都不用问，赫敏·格兰杰。

值得一提的是，在哈利自己的全力以赴和赫敏的一点点小小帮助之下，他也拿到了一個‘e’的成绩。

亚伦履行约定，邀请这三个人到他的办公室里去尝试了技艺之酒，用的则是他本人的血液，三个人各自喝了一口——

其中，两个拉文克劳的学生，一个拥有了辨别有毒菌类的能力，另一个则是学会了东欧各国黑帮通用的切口和黑话。

当时她们看亚伦的表情怪怪的，一个教授，为什么会有这些乱七八糟的技能啊。

而赫敏——亚伦则是不知道她究竟得到了自己哪一项能力。

当时她喝了一口酒，不知道是酒精的作用还是什么别的原因，小脸一下子变得通红，她垂下头去，整个人看起来十分害羞。

亚伦非常温和地询问她得到了什么能力，并打趣说该不会是能背出《百年孤独》里所有的人名吧？他记得自己是能做到这一点的。

然而赫敏——她不肯说，支支吾吾了一阵之后，就借口跑掉了，弄得亚伦丈二和尚摸不着头脑——

技艺之酒失效之后，一切归为原样，所以他至今也不知道，赫敏当时究竟拿到了自己哪项能力。

至那之后，一切风平浪静。在鲁纳斯的帮助下，亚伦稳步推进着金苹果药剂的研究工作，并且即将就要接近尾声。

亚伦的教学工作干得很不错，亚伦效仿麻瓜，为学生们布置下了诸如预习作业、实验报告一类的，要求他们去了解魔药配置背后的原理，并且会在课堂上随时突击测试。

在实践课上，他也别出心裁，用心替小巫师们把教材上老旧的魔药配置操作一一更新，并且附上了自己的认识和理解，方便他们学习掌握。

双管齐下之下，霍格沃茨一至四年级的小巫师们的魔药水平突飞猛进，有的人甚至已经达到了o.w.l考试的水平。哪怕曾经在魔药课上最不起眼的纳威，如今也能做到在作业上拿一个e的成绩了。

这不困难，正如亚伦第一节课讲的那样，魔药这门学问，要钻研至高深，那当然需要天赋，各行各业皆是如此。

可如果只是想通过考试，拥有合格的配置魔药的水平，那其实对于大多数人来说都是可以做到的。

斯内普教这门课的时候大家做不到，是因为斯内普不像亚伦这样有耐心，他只愿意教授天才，而天才往往难得。

亚伦则不这样想，有教无类，这是古老的东方思想留给他的观念。

多数情况下，每一个灵魂都有它的可取之处，每一个人都能在他适合的地方散发光彩。明珠固然可贵，但顽石也并非不可点化。

于是，在这样轻松平静的日常之下，万圣节很快就要到了。

……

“……卡斯特教授，那您是后来是怎么从那头巨龙的爪下逃出来的呢？”

12号教室，霍格沃茨的第二间魔药课教室里，亚伦正在给守在坩埚旁的小巫师们讲故事。

“其实很简单，不过在我告诉你答案之前，雷蒙德先生，请你先照看一下自己的魔药，我应该说过当魔药转至红褐色的时候就可以开始搅拌了吧？”

亚伦微笑着说道。

教室里响起一阵低低的笑声，提问的小巫师顿时闹了大红脸，忙举起魔杖搅拌了起来。

“动作要稳，不要急，每一步操作之前都要想清楚，这一步是为了干什么。”