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第六章 家庭影响（第3页）

我们还发现，一些被宠坏的孩子喜欢做噩梦，并时常在梦中号啕大哭。这种现象应该是众所周知的。可见，睡眠与清醒并非截然对立，也是存在某种关系的。我想，每个人都做过梦，我们不妨回忆一下自己的梦境，就会发现，我们在梦里的内容与白天的表现，总会大同小异。

通常来说，一个人白天有什么样的目标，那么在夜晚入睡时，关于这个目标的思考仍缠绕着自己，那么，他就会在梦中寻找这个问题的答案。对于一个受宠的儿童来说，巴不得母亲每时每刻都在自己身边，这种想法就是在他入睡时，仍作为一种目标。所以，那些受宠的儿童基于这样的目标，在入睡后，总会做噩梦，这些噩梦的核心意思，总是围绕母亲离开自己，继而在梦中号啕大哭，于是就吸引了母亲的注意，并让母亲在他身边轻声地安慰：“不哭，不哭。”久而久之，这些儿童的策略便成为一个固定的习惯，使得母亲条件反射式地一到晚上的某个时间，就逼迫自己必须醒来，看看孩子有没有睡好。这样的话，这些受宠的儿童也就达到了让母亲时刻关注自己的目的。

正是因为这样，在我所见到的所有被宠坏的儿童中，他们能够在晚上不惹麻烦的，几乎可以说是件让人很奇怪的事情。比如说，有的小孩在睡觉时，觉得睡觉姿势不舒服，还有的要水喝，有的说“害怕怪物”，有的非要父母在身边才能睡着，有的睡着睡着掉到床下，有的则尿床。如果深入剖析这些现象，就会发现，这些被宠坏的儿童实际上都是希望得到父母的注意。

我也遇到过一个例外，那就是曾有个被宠坏的小孩，在晚上从不给父母找麻烦。她的母亲说，这个孩子睡得很香，不做梦，晚上也不突然醒来，很乖顺。这个孩子只是在白天像别的孩子一样惹麻烦。我听后感觉确实很奇怪，我给这个小女孩的母亲提示了很多孩子可能采取的招数，结果获知，那个孩子几乎一个都没用。我在冥想良久后，终于想起了一个可能的解释。

“那么，这个孩子睡在哪儿呢？”我问这位母亲。

“睡在我的床上。”孩子的母亲回答。

这时，我才明白这个孩子为什么没有采用这些招数的原因了。通常而言，受宠的儿童常求助于生病，因为一旦自己生病，就会受到更多的宠爱。久而久之，这些儿童会贪恋生病时的感受。实际上，在孩子生病的时候，母亲也会非常焦急，甚至希望自己来代替孩子的病痛，为此，一些母亲会吻自己的孩子，这意味着，她希望自己能染上孩子的病，从而与孩子感同身受。

还有个女孩在医院待了4年，医生和护士也都很溺爱她。在出院回到家后，刚开始，她的父母很溺爱她，但过了几周后，这种注意力就减弱了。于是，一旦别人不能再给她想要的东西，她就会把手指放进嘴里，并给人们说：“我住过院的。”而且会不断地提醒别人，自己生过病或做过手术，这样的话，就容易让家人对他多些注意。

我曾见到一个男孩，他在家里排行老二。平时，他爱撒谎，偷东西，还爱逃学，性格又桀骜不驯，给家里惹了很多麻烦，老师也不知道该把他怎么办，甚至建议这个男孩的家长送他到劳教所。可是不久，这个男孩生病了；他的臀部长了个结核，不得不到医院做个手术，并在医院躺了半年。住院期间，他的父母很关爱地呵护他。

痊愈后，他成了家里表现最好的孩子。那么，对这个孩子来说，这场病或许对这个孩子未必是什么坏事。实际上，疾病本身并没有对这个孩子产生什么影响，对这个孩子产生影响的，是这个孩子对生活的重新认识。

因为在生病期间，这个男孩认识到了自己以前犯的错误，而且也对自己的处境有了新的认识。过去，他一直认为父母偏爱弟弟，忽视自己，所以这让他有些自暴自弃。然而生病期间，这个男孩突然发现自己成了别人关注的焦点，家里人都来照顾他。这时，这个男孩才发现自己原来受到很多人注意，他也明白了自己的价值。

于是，这个男孩发现自己很重要，也很聪明，有很多人注意自己、喜欢自己，自己并没有受到忽视。久而久之，这个男孩的内心也获得了平衡。

兄弟姐妹间的平等

我接下来要谈的一件事情，就是家里孩子们之间的相处。通过我们多年的研究发现，孩子们能否在同龄人中注重合作，关键在于早期能否和兄弟姐妹合作。实际上，孩子们之间要做到很好地合作，首先需要地位上的平等，只有这样，合作才可以顺利地进行。此外，孩子在长大后，能否做到两性平等，关键也取决于儿童期间能否认为男孩和女孩是平等的。同时，同样生活在一个家里的孩子，长大后，在性格上也会有很大不同。

可能会有人问：“为什么同一家庭里的孩子差距会这么大？”有些心理学家试图把这种不同视为孩子们之间不同的遗传结构造成的差异。如果单纯是这样解释的话，应该说是一种迷信。在这里，我们不妨把儿童与幼苗做一番比较比如说，很多幼苗可能是一起长大的，但长大后，可能会有很大不同，有些树身很直，有些树身则比较歪斜。那么，这些幼苗的命运为什么如此不同？事实上，这些幼苗的生活环境是不相同的。

因为一棵树要长得快些，它得到的阳光必然多些，土壤也会更肥沃，它的生长就会不同程度地影响别的树木的生长。这样的话，这棵树的生长，就遮住了别的树的阳光，于是，它的根向四周伸展，夺走了它们的养分。如此一来，别的树就变得弱小，发育也会受阻。同样的道理，家里某一个成员过于优秀的话，同样会影响到其他孩子的发展。

在此基础上，我们可以进一步得出，在家庭里，父母哪一方都不应该试图在家里居于控制地位。假如父亲很成功的话，就会让孩子觉得自己永远不可能取得父亲那样的成就，这样一来，孩子就会变得气馁，他对未来生活的兴趣也会减弱。这也是为什么那些名人的子女总会让父母大失所望的重要原因。

同样，假如父母的事业极为成功，又常在家里强调自己的成功，这对孩子的发展显然更不利。当然，父母的成功并不意味着，孩子的发展就会一定受到抑制，如果父母对孩子教育有方的话，孩子还是可以从这些优秀的父母身上获益。

当然，在孩子们中间，几乎也存在类似的情况。比如说，某个孩子发展得特别好，就很可能会受到父母更多的注意和欢心。这样的话，别的孩子自然会感觉到这一差异而憎恨他。实际上，每个人无论其现状如何，都希望获得别人的尊重，而且不停地追求优越，这种追求永无止境。

如果有的孩子发现自己无论怎样努力，都难以获得父母的注意，仍然和那些父母宠爱的孩子有差距，那么，这些孩子可能会转换寻找优越的方式，比如变得淘气，破坏性增强。如果这样的话，显然对社会没有太多用处。

家庭出生次序

在个体心理学中，我们设想父母良好合作，而且尽心尽力养育孩子，那么对孩子的发展而言，自然是一种福音。即使如此，小孩子们根据自己在家中的地位，也会对自己有些心理暗示，并根据这种暗示调整自己的生活风格。

我们不得不重申的是，即使在同一个家庭中，两个孩子的处境也是很不相同的。每个孩子日后的生活风格都会反映出他早期记忆中自己期望的目标。

1．长子女。

在第二个孩子出生前，任何一个长子都经历过一段独生子女的时光。所以，长子常会得到大量的注意和宠爱，并习惯于家里的中心地位。然而后来，第二个小孩出生了，长子不再是家里唯一的小孩了。现在，长子就要与另一个对手共同分享父母的关注了。

这种变化会对长子产生重要影响，包括我们听说过的许多问题儿童、神经症患者、罪犯、酗酒者、乖僻者，他们的问题很多都是从这个时候开始的。因为他们是家中的老大，可是另一个孩子的到来，剥夺了自己原先备受关注的生活方式。

当然，这种感觉，以后的孩子也会有，但不会有长子感受得这么强烈。因为后来出生的孩子，都曾与别的孩子合作过，未曾独享过关怀与照顾。而对老大来说，则是一种天翻地覆的变化。如果长子确实由于这样而受到了忽视，那么我们确实不应该责怪他们，因为这从孩子的世界出发来考虑，是可以理解的。

如何促进长子的健康发展，父母起到重要的作用。假如父母仍然让长子相信，父母还爱他，并让他知道，他的地位安全可靠，更重要的是，让长子做好充分的准备，迎接弟弟妹妹的到来，教会长子如何看小宝宝，那么长子的这种危险期就会过去。不幸的是，通常情况下，很多父母没有为长子做好这些功课。

于是，新生儿几乎一夜间就夺去了长子一贯的宠爱。这时，长子就希望重新把妈妈拉回身边，并为此想出很多办法。有时，孩子们在争夺妈妈方面更明显，比如说，我们看到两个孩子在拉扯妈妈，每个人都希望独自占有她。

在这里面，由于老大年长些，身体一般更加强壮，所以，老大在争抢中，可能会更倾向于武力。同时，为了再度让妈妈关心自己，长子常会竭力让母亲担忧，并反抗母亲的命令，于是，母亲被长子的淘气弄得麻烦不堪，不得不抽出一些精力和时间来照看长子。

虽然这样，长子还是会受到母亲的批评与责备。于是，长子真正意识到自己不再受母亲“疼爱”了。本来，长子的一切捣乱都是为了争取母爱而战，结果，自己为之奋战的母爱还是失去了。他感到自己受到了冷落，并赋予自己一个潜意识：“如果我越挣扎，境况就会越坏。”

其实，对于母亲来说，长子的反抗，母亲不应该予以回击。否则的话，长子的脾气会变得更加暴躁，而且难以控制，也会越来越不听话。与此同时，在长子背离母亲时，父亲则为儿子提供了一个新的机会，来受到注意。于是，长子对父亲的兴趣日渐浓厚，并竭力希望获得父亲的关注和感情。所以，我们在研究中发现，长子通常会更喜欢父亲。只要小孩开始喜欢父亲，那么，我们就可以肯定，这个孩子的发展已经进入了第二阶段。也就是说，孩子在刚开始时受母亲的关爱，如今，孩子认为自己失去了母亲的爱；为了表示对母亲的“谴责”，长子义无反顾地投入父亲的怀抱。

所以，如果我们发现一个孩子喜欢爱父亲，我们便可以断定，这个孩子在发展中已经受过了一次挫折，并认为自己受到了母亲的拒绝。对这一点，这个孩子或许一生都难以忘怀，他的生活方式也会建立在这种被拒感中。基于这种被母亲的“拒绝”，在孩子的成长中，第一次由衷地生出一种反抗精神。比如说，孩子在小的时候，由于母亲不能陪自己玩耍，便淘气，让母亲不省心等。

一个人形成的这种反抗会持续很长时间，甚至可能贯穿终生。通常来说，一旦一个孩子学会了反抗，他就会把这种反抗精神逐渐运用于所有环境，也可能会因此而对任何人不感兴趣。在反抗过后，他又会生出些失望，比如，认为别人不能给予真情。于是，这样的孩子会变得暴躁易怒，性格偏于内向，而且不喜欢与人合作。我们有时会看见，一些孩子年纪很小，就仿佛与世隔绝，生活在自己一个人的世界里。

基于此，我们会发现，家里的长子总喜欢以某种方式表现他们过去的兴趣，喜欢忆旧，对未来则充满悲观。而且，长子通常自尊心较强，一旦他们觉得自己的优越感丧失，就会非常焦虑。的确，当长子还是父母唯一的孩子时，全家的目光都聚焦在他的身上，他在家里好比一个小国王；随着以后孩子的降临，他不再是家里唯一的焦点，但他更希望别人了解他曾经的优势。所以，长子长大后，通常会更加提倡法律和纪律的重要性。如果我们能够深入长子的内心世界，这种做法就不难理解，比如说，长子既然已经确立了一种优越地位，那么，自然会担心别人追赶上来，将自己的地位取而代之，所以，他们才会更加感到秩序和纪律的重要性。

其实，长子的处境还可能倾向于另一个良性发展。比如说，当次子出生时，长子便学会了与父母合作，共同照顾年幼的弟弟或妹妹，而且，长子由原先的唯一性过渡为一定意义上的小监护者，会在很小的时候，就能发现自己的长处，包括可以帮助别人。于是，我们就会发现，长子会生出一种愿意帮助别人、照顾别人的愿望，而且很小就学会了模仿父母的工作；他在与弟弟、妹妹相处时，也会常常担当类似于父母的角色，对自己的弟弟和妹妹予以帮助、教导，认为自己有义务对他们的利益负责。