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第五章 藤美高等学园二年C（第1页）

（这算什么？主角位吗？）

教室里现在刚刚下课，大上午的阳光照得学生们昏昏欲睡，即使是下课时间也没有什么人在走动，基本都坐在自己的位置上聊天。

（啊啊，本来还想兑换点黄金什么的来备用的说…对了还有香烟来着…啊不好，从进入中转站到现在一共刚好过了一个小时啊！非睡眠状态下一个小时没抽烟了啊！不行不行，没想到还好一想到就觉得喉咙发痒啊混蛋…再仔细想想眼镜也没要…）

香烟是薛琼用于解除焦躁的一个重要手段，烟瘾也是他人格重构计划的副作用之一。在一般情况下，薛琼两根烟之间间隔的时间是一个小时，紧张的情况下，或者完成了什么事情后另当别论。这个条件非常稳定，而且必须抽，否则他就会变得很焦虑…非常焦虑，很难静下心来的那种状态，脑子里全是香烟。比起正常的烟瘾，薛琼的这种情况更像是强迫症，而触发这个症状的条件除了简单的时间流逝之外，还有非常多，包括吃完饭、睡前、起床、刚刚吃完饭、写完实验记录、游戏角色升级、刚刚杀完人或者准备杀人…所以他对于香烟的消耗量也非常大。

薛琼发现自己坐在一个教室里，靠窗倒数第二排的位置，这也是他之前吐槽主角位的原因。

（还好没有光着进来…身上的是校服吗？嗯，在确认情况之前，还是先尽可能作为这个班级的一员隐藏下去吧。听他们说话的语言，是…日语？）

薛琼突然有了一种强烈的感觉，不是什么肢体上的刺激，只是他清晰地察觉到在这个教室中没有任何人能够注意到自己，而对于他眼中看到的这个世界，他有一股强烈的抽离感。总而言之，就是他简单明了地感觉到他不属于这个世界，他明明能清清楚楚、明明白白地听到、看到这个教室里的人，却像是站在屏幕的外面一样，这种感觉让他非常的不舒服。

但他此时的神色很平静，只是眼神上有一点疲惫。他缓缓地扫视着教室里的人，偶尔也有跟人对上视线的情况，也只当他是困了。不过这眼神也不是假的，他只是犯了烟瘾而已…

薛琼偶尔会在危险的境地下有这种“毫无紧张感而且脱线”的状态出现，但是研究者中的同伴们已经习惯了。值得一提的是，他有好几次在被跟踪时因为突然转身在路边的超市买烟、突然掉头去餐馆借厕所、突然想吃冰淇淋等等莫名其妙的行为摆脱了追踪者…

（有几个人的表情不正常。这个状态看起来应该是…极力掩饰的紧张和对未知的恐惧…吗？啧，我还是不要欺负自己表情心理学没学好了…总之有这么几个人是带有违和感的“异常”存在就没错了）

“唔…”突然间胸口一阵剧痛，薛琼虽然尽力掩饰，但还是忍不住发出了声音，并捂住了胸口。

信标传送完成。本世界脱出点为五千点点数；五分钟后完成本世界的完整融合，同时自动掌握本世界主要语言；十天内将每天扣除五十点点数，您现在拥有的点数为400点。祝你好运，4f637n75。这个声音是突然出现在脑子里的。

（脱出点？是指必须收集到足够的点数才能离开的意思吗？可是我现在连怎么弄到点数都不太清楚…）

同时，之前那几个神色不正常的学生身上，突然出现了奇怪的现象：他们的手腕、脖子、手指等地方出现了光线扭曲，每个人各对应一个部位。这些人看着在自己和别人身上发生的现象，明显更紧张了。而其他的学生好像根本看不到这样的现象。值得一提的是，有一个身材看起来比较壮硕的学生的手腕也发生了光线扭曲，只是他好像满不在乎，习以为常一样，好整以暇地看着这些现象的发生。

（这就是信标传送吗？一共七个人.原来如此，还有之前说的取消信标传送时间就是我这种状态吧，直接出现，没有那个由虚到实的过程。嗯，好像非常不错的样子，虽然有点疼…不过为什么不直接连人一起传送呢？总感觉有哪里不对…）

薛琼的视线在壮硕学生的身上多停留了一会，对方好像感觉到了什么，猛的偏过了头，在薛琼的身上扫视了一下，看到薛琼身上没有出现信标传送的现象，眉宇间有一点疑惑的意思。但他最终还是站起身向着薛琼的座位走了过来。

（这人是…？杀气好重！等等，我记得引导者ai说过，离开一个世界之后，过一星期，再去下一个世界…也就是说不是一个世界就完事的。这个人好像一点新鲜感都没有，那么他很可能是已经度过了至少一个世界的资深者，正面作战几乎不可能有胜算…。对了我可以这样！）几秒钟间薛琼想了很多东西，这时壮硕学生已经走到他的面前了。

“你是我们小队的新人轮回者吗？”这个人单刀直入地提问，是一口流利的中文。

“啊咧？纳尼噶？”（啊咧？你说什么？）

听见这句日语，壮硕学生愣了一下，摇摇头走开了。

（呼！幸好我看了几部动漫，好歹学了一两句蹩脚的日语…还有小队是什么意思？是指需要一起行动吗？我还是先看一会…）薛琼保持着对此表示莫名其妙的疑问神色，看着壮硕学生把其他身上出现了信标的学生挨个叫出去了，都是说的中文。班上其他学生好像也是听不懂他们说的话的样子，就算是对于这些人的突然离开也没有一点疑惑。

（他们好像是在外面的走廊上集合了？要过去听听他们说的是什么吗？还是…）

提示：世界完整融合完成，你已自动掌握本世界主要语言日语，现在可以自由地与剧情人物进行互动，香蕉皮效应消除对策完成。

突然进入脑中的声音打断了薛琼的思绪。

（香蕉皮效应消除对策…什么意思？香蕉皮效应我倒是知道…是可以杀死本不可能被杀死的人？哦哦，原来这就是对主角光环的解决方案吗？）

同时，薛琼突然发现那种怪异的抽离感消失了，同时他也能够听懂班上学生在说些什么了。

“小野同学又这样了…他总是这样欺负人，老师都不管他的吗？”这是前桌的男生跟他旁边女生说话的声音。